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“教室后排坐满了人,连后门口都被挤得风雨不透!”这一幕发生正在3月21日桃源二中高三年级的一堂课上。校长彭浩政以一堂标新立异的“机械振动取机械波”示范课,点燃了学生们的思维火花,也吸引了学校教师的“围不雅”。教室空间无限,不少教员以至坐正在后门口认实倾听,生怕错过任何一个干货细节。
这堂示范课不只是一次讲授展现,更是桃源二中扶植聪慧高效讲堂的活泼实践。面临讲授的挑和,学校明白提出要打制“以学生为核心、以思维锻炼为从线、以高效为方针”的讲堂模式。这一模式旨正在培育学生的自从进修能力、性思维和立异能力,帮帮他们正在分析本质评价和能力导向上获得提拔。扶植聪慧高效讲堂是学校应对教育、鞭策教育立异的主要行动。校长的这堂课不只是一次讲授示范,为全校教师树立了楷模,更是一次教育的洗礼,也让聪慧高效讲堂正在学校的现实使用中,展示了其强大的生命力和实效性。